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académiques
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Mise à niveau informatique
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La mise à niveau informatique concerne tous
les élèves de seconde n'ayant pas acquis un niveau satisfaisant en
informatique.
En IGC cette mise à niveau se fait pendant les cours, en
revanche les élèves de seconde ne suivant pas cet enseignement bénéficient
d'une mise à niveau de 18 h 00.
Pour déterminer les groupes de mise à niveau, le CNDP a mis au
point un test informatique "papier" que vous pouvez télécharger sur
ce site. Un corrigé et un barème indicatif vous sont fournis. Nous vous
proposons de plus deux outils permettant de saisir et exploiter les résultats
des tests.
Le test
Les outils de saisie et d'analyse des résultats
Ces outils permettent, après correction des tests, de saisir les
résultats par partie et non question par question.
| Contexte d'utilisation |
Ce classeur est à enregistrer en autant d'exemplaires que
de classes de seconde, ce qui permet de répartir la saisie entre
plusieurs professeurs. |
| Mode opératoire |
Le classeur Excel contient trois feuilles de calcul :
-
Saisie des tests
-
Eval en %
-
Bilan des besoins
Pour l'exploitation des résultats, il faut saisir le
pourcentage en dessous-duquel, vous estimez une mise à niveau
nécessaire. Ce taux est à saisir dans la cellule C42 de la feuille
"Eval en %". le contenu de cette cellule est fixé par défaut
à 50%.
Après saisie, il suffit d'imprimer la feuille "Bilan
des besoins" qui affiche des croix pour chaque partie nécessitant
une mise à niveau. |
| Téléchargement |
Le classeur Excel (fichier Zip - 14 KO) |
| Contexte d'utilisation |
La base de données "Gestion des résultats des tests
d'utilisation" est prévue pour gérer l'ensemble des classes de
seconde. La saisie est limitée aux seuls résultats des élèves grâce
à un module d'importation de la base élève de GEP (fichier F_ELE.DBF).
La saisie peut se faire en réseau (la base de données est
scindée en deux :
Après installation en réseau, la saisie de tous les tests
peut même être effectuée par les élèves (en IGC c'est aussi un moyen
de présenter l'intérêt d'un réseau local aux élèves). |
| Mode opératoire |
L'installation et l'utilisation de
cette application fait l'objet d'un mode opératoire détaillé au format
Acrobat.
Les points suivants sont importants et sont repris dans le mode
opératoire:
-
Vous devez disposer du fichier F_ELE.DBF mis à
jour) sur disquette, à demander à votre administration scolaire.
BDRESULT.MDB ne reprend que le nom, prénom, la classe et les options.
Les données plus confidentielles comme les adresses et numéros de
téléphone ne sont pas reprises. Pour tester l'application un fichier
vous est fourni,
-
La saisie d'une liste d'élèves n'est pas
prévue, l'ajout non plus (sauf à intervenir directement dans les
tables)
-
Les classes de seconde sont supposées codifiées
de la manière suivante : 2x (par exemple 2A pour seconde A, 2B pour
seconde B ou 21 pour seconde 1). Dans le cas contraire, une requête
est à modifier,
-
Le barème correspond à celui proposé sur ce
site. Si vous le changez (directement dans la table BAREME), vous
devrez modifier manuellement une requête,
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| Téléchargement |
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Utilisation des résultats
-
En IGC, les résultats des tests permettent
d'avoir un aperçu du niveau informatique des élèves et peuvent servir de
base à une première constitution des groupes. Le projet 0 de mise à
niveau peut alors débuter.
-
L'enseignant ayant en charge la mise à
niveau informatique des élèves de secondes "non IGC" pourra
constituer les groupes qu'il accueillera.
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